2006-11-19
「こども式シャドーイング」相談会 参加報告の２
「こども式シャドーイング」においては、耳で聞いた音を自然／機械的にに口に伝える必要があります。
そこで意味を取ろうとしたり、綴りを考えたりするととても疲れます。
疲れるかどうかで、こども式シャドーイングができているかどうかが分かります。
結論から言うと、昨日はすごく疲れました。
昨日の記事を書いている途中に、二回睡魔に襲われて、二回修正・補記しています。
(まだまだ書き間違いがあるかも知れません)
そのくらい疲れました。
大人シャドーイングでＮＨＫのニュースをやったという事以外にも、疲れた原因はいくつかあります。
・教室の中で３０名近くの人が一斉にシャドーイングをするのですが、密閉式のヘッドフォンではないことから、ボリュームを通常よりかなり上げた上でさらに耳を上からおおって聞いていて、耳への負担が大きかった
電磁波については、いろいろと危険が叫ばれているのですが、大きな問題とならないのは業界の圧力が強いのでしょうか。
昨年はフランス語試験対策でＭＰ３を使いすぎ体調を崩したので、それ以来あまり聞かないようにしています。
今後シャドーイングをやる際には、音源を工夫しないといけないです。
